On the coexistence of innovators and imitators

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Innovators, Imitators, and the Evolving Architecture of Problem-Solving Networks

Scientific progress is driven by innovation—which serves to produce a diversity of ideas—and imitation through a social network—which serves to diffuse these ideas. In this paper, we develop an agent-based computational model of this process, in which the agents in the population are heterogeneous in their abilities to innovate and imitate. The model incorporates three primary forces: the disco...

متن کامل

Innovators, Imitators, and the Evolving Architecture of Social Networks

Scientific progress is driven by innovation — which serves to produce a diversity of ideas — and imitation through a social network — which serves to diffuse these ideas. In this paper, we develop an agent-based computational model of this process, in which the agents in the population are heterogeneous in their abilities to innovate and imitate. The model incorporates three primary forces — th...

متن کامل

on translation of phatic communion and socio-cultural relationships between the characters of the novels

phatic communion is a cultural concept which differs across cultures. according to hofstede (2001), the u.s. tends to have individualistic culture; however, asian countries tend to have collectivistic cultures. these cultures view phatic communion differently. in individualistic cultures like u.s., phatic communion reflects speakers’ socio-cultural relationships in conversations. to see whether...

15 صفحه اول

the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity

می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Technological Forecasting and Social Change

سال: 2015

ISSN: 0040-1625

DOI: 10.1016/j.techfore.2014.03.011